地震のゆれの伝わり方 らくらく理科教室 19年11月4日 さいえんすヨージ 実践記録 (学生実験) Tweet 地震波説明モデル地震の波P波とS波の違いを視覚的に説明する実験モデル：P波は波の伝わる方向に物質が振動するので「縦波」、S波は直角方向に振動するので「横波」。 ただし、S波は液体中は伝わらない。 ダイソーでスリンキーの名で販売していたものを使って地震対策 震度別の揺れ方 屋内にいる人のほとんど が、揺れを感じます。 ほとんどの人が驚きます。 歩いている人のほとんどが、 揺れを感じます。 大半の人が、恐怖を覚え、 物につかまりたいと感じま す。 あまり揺れを感じません。 屋内で静かにして地震（じしん、英 Earthquake ）は、以下の2つの意味で用いられる 。 地震学における定義 地球表面を構成している岩盤（地殻）の内部で、固く密着している岩石同士が、断層と呼ばれる破壊面を境目にして、急激にずれ動くこと。 これによって大きな地面の振動が生じこれを地震動（じしん
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地震の揺れの伝わり方 問題
地震の揺れの伝わり方 問題-地震のゆれの伝わり方 震源・震度・マグニチュード 震源と震央 問題1(1 学期期末改) 地震は地下で発生する。地震が発生し た場所(右図のa)を( x )といい，(x) の真上の地点を震央(右図のb)という。 文中のx に適語を入れよ。 問題2(2 学期期末)単元名「地震の伝わり方」（1年） 河南町立中学校 ・地震波の伝わり方をアニメーションで見せることで、動きの特徴をわかりやすく理解させ る。 ・読み取り方や見方を説明する際、グラフや測定結果を提示することにより、特徴の理解を 深めさせる。
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地震の「ゆれ」とは？ （1）揺れの強さ （2）揺れの間隔 （3）揺れのつづく時間 地震のゆれ方は、この3つで表されます。 このゆれ方は地下の地層の種類と形や厚さ（地下構造〔ちかこうぞう〕）によって大きく変わり、（1）～（3）の条件が重なれば、より強いゆれになります。地面を切断して横からみた図。 P波とS波の伝わり方を円で示した。 左下の をクリックすると、アニメーションが動く。 地震が起こって伝わるまでの時間が、P波とS波の速度さえわかれば、初期微動時間で求めることが図1 地震波の伝わり方 図2に示すように、実体波には地震の進行方向と振動の方向が一致するP波（Primary Wave）と、進行方向に対して直角方向に振動するS波（Secondary Wave）がある。 P波は疎密波で固体、液体、気体を伝わる。その速度は岩盤中で５～7km/sと早く、地震が発生したときに最初に到達し、初期微動を起こす。S波はせん断波で固体のみを伝わる。その速度は岩盤中
地震波の伝わり方 14 年2 月19 日 関西なまずの会 梅田康弘 1． はじめに 昨年の第6回基礎講座で，p 波とs 波のお話をしましたが，今日はそれらの波が地球の 中をどのように伝わっていくか．その伝わり方から，どのように地球の中を推定していくかの中の「緊急地震速報」と「ビルの揺れ方」の授業について報告する。 表1 「地震の伝わり方と地球内部の働き」の単元計画 時 小単元名 学習内容 1 地震の揺れ方と地震波の種類1．地面の揺れ方 2．P波とS波の伝わり方 3．緊急地震速報の仕組み深発地震（しんぱつじしん、英 deepfocus earthquake ）とは、地下深いところで発生する地震のことである。 深発地震は原則として、深く潜り込むリソスフェア（スラブ）内部の性質変化に起因するスラブ内地震である。 プレートテクトニクスの観点からは海洋プレート内地震（沈みこんだ海洋
地震波 伝わり方 地球内部 そして何年かに一度、巨大な地震が起こりますが、その地震波は地球の反対側にも届きます。たとえば、南米で起きた巨大地震の揺れは日本にまで伝わり、観測されます。 その地震波は、地球の内部を通ってきたものです。地震のゆれの伝わり方 震源・震度・マグニチュード 震源と震央 問題1(1 学期期末改) 地震は地下で発生する。地震が発生した場所(右図のa)を( x ) といい，(x)の真上の地点を震央(右図のb)という。文中のx に適語 を入れよ。 問題2(2 学期期末)地震波の伝わり 地震波は断層面のすべり破壊で発生し、地盤の中を伝わり、地表面に到達します。 途中で地盤が軟らかくなったりすると、その境界で地震波の伝わり方や大きさが変化します。 簡単な地盤構造ではこのような伝わり方を式で表現できるの
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中学理科1年 大地の変化 5 確認問題 地震の揺れの伝わり方1 あんのん塾
>揺れ方シミュレーション（内閣府） team防災ジャパンへの遷移の確認 揺れ方シミュレーション（内閣府） TEAM防災ジャパン 防災情報のページ 内閣府地震が発生すると、そのエネルギーは地震波となって地中を伝わります。 これが地表に届くと、私たちが感じる地震の「揺れ」となります。 この地震の揺れは、 「振幅」 と 「周期」 という2つの中学生らしい自由な考えや定義を楽しんだ後、地震＝プレートの急激な動きとしてまとめます。 その次に『震源と震央』、さらに『震度とマグニチュード』を知らせます。 最後に、兵庫県南部地震の伝わり方を調べます。 他年度の実践 ・地震の大きさ（震度とマグニチュード） 1年（02年） ・地震の大きさ 3年（01年） 上：地震発生から揺れはじめるまでの
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中1地学 地震の波の伝わり 中学理科 ポイントまとめと整理
地震の揺れの伝わり方のイメージ 地表面 揺れが大きな地点 軟らかい地盤 揺れを増幅しやすい 震源に近いと大きく揺れます 震源から遠ざかるにつれて揺れは小さくなります ①震源となる断層で破壊が起こります ②揺れが地下の岩盤を通って、地表面附近に地震計の仕組みを学ぶ理科教育用教材の開発（船田） －95－ 地震の伝わり方と地球内部の働き」が新たに学習 項目となっている。地震の体験や記録を基にその 揺れの大きさや伝わり方の規則性に気付くととも に、地震の原因を地球内部の働きと関連付けてとア 火山と地震 (イ) 地震の伝わり方と地球内部の働き 地震の揺れについては，はじめに小さな揺れがあり，続いて大きな揺れがあることを，体験や地震計の記録から認識させる。 また，同一の地震について，震源から距離の異なる場所に置かれた地震計で
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基本的な考え方 地震の揺れについて 地震の揺れは、 ① 震源断層で破壊が起こり、 ② その破壊で生じた揺れが地下の岩盤を通じて地表面付近の層に伝わり、 ③ 表層地盤によって揺れが増幅され地表に伝わります。 揺れの大きさは、 揺れの伝わり方 深さ30 kmの地震に対するコンピュータシミュレーションの結果、（図2）から分かるように、S波（緑色）の速度はどこでもP波キーワード 中学校 地震波 視覚化 モデル実験 はじめに 地震の授業での扱いについて、中学校指導書理科編では、「地震についてその揺れの大きさ や伝わり方の規則性に気付くこと」が求められており、その扱いとして、「初期微動継続時間 と震源までの
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中1地学 地震の波の伝わり 中学理科 ポイントまとめと整理
地震以外の"揺れ"から探る地球内部構造 Global Surface Wave Tomography Using Seismic Hum, Kiwamu Nishida, JeanPaul Montagner and Hitoshi Kawakatsu, Science Vol 326 no 5949, p 112, 09 Abstract Full Text 8 1852 更新はじめに 震源における地震の揺れ方は複雑です。 多様な地震波が混合しているからです。 混合波は四方八方へ広がっていきますが、その過程で自然に分離するものがあります。 伝播速度の速いもの（縦波、初期微動）と遅いもの（横波、主要動）はその代表です。 混合したものが純粋なものに分かれていく、という考え方を理解すれば、震源からの距離と初期Top > Flash教材 > 地震波の伝わり方アニメーション top > Flash教材 > 地震波の伝わり方アニメーション > Flash教材 > 地震波の伝わり方アニメーション
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週刊地震情報 21 1 17 揺れを感じる深発地震が1週間で2回 異常震域も見られる ウェザーニュース
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火山と地震 地震のゆれの伝わり方 7 15 ２ ゆれの伝わり方 わかったこと 地震のゆれは 水面にできた波と同じように 震央を中心にほぼ同心円状に伝わっていく 震源から遠いほど 地震が始まってから初期微動を感じるまでの時間は長くなっている
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